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TPM管理的85个知识点

1.TPM管理是什么?

答:在管理方面TPM(Total Productive Maintenance–全员生产维护(hu))是以提(ti)高企业的(de)设备(bei)综(zong)合(he)效率(lv)为(wei)目标,以生产全系统的(de)预防维护(hu)为(wei)过程(cheng),以全员参与(yu)为(wei)基础的(de)设备(bei)保养和维护(hu)的(de)活(huo)动。


2.企业(ye)成功推进TPM的(de)条件是什么?

答:

1)最高领导的(de)全力投入和(he)热情、有(you)力的(de)支持;

2)设计(ji)好TPM的推进计(ji)划(hua)和(he)展开程序;

3)建立起一个和(he)奖(jiang)励(li)挂钩的员工绩(ji)效(xiao)考(kao)评和(he)激(ji)励(li)机制;

4)营造好TPM的喜羊羊与灰太狼。


3.TPM的(de)基本理念(nian)包含哪几个方面?

答:

一是(shi)人员(yuan)的体质改善,

二(er)是(shi)设备(bei)体质改(gai)善,

三(san)是企业(ye)的体质改善。


4.TPM的三(san)个“全”指什(shen)么?三(san)个“全”之间的关系(xi)是什(shen)么?

答:三个(ge)“全(quan)(quan)”是(shi)全(quan)(quan)效率、全(quan)(quan)系统(tong)、全(quan)(quan)员参与;以全(quan)(quan)员参与为(wei)基础,全(quan)(quan)系统(tong)为(wei)载体(ti),全(quan)(quan)效率为(wei)目标。


5.TPM推进体系中(zhong)的传统五大支(zhi)(zhi)柱(zhu)(5大本柱(zhu))是(shi)什么?普通八(ba)大支(zhi)(zhi)柱(zhu)中(zhong)的另(ling)外3大支(zhi)(zhi)柱(zhu)是(shi)?

答:自主维(wei)(wei)护、计(ji)划维(wei)(wei)护、个(ge)别(bie)改善、MP活(huo)动、教育训练是传(chuan)统五大(da)支柱。普通八大(da)支柱还包(bao)括(kuo)品质维(wei)(wei)护、间接事(shi)务(wu)、安(an)全卫生。


6.TPM小(xiao)组活动的三种有效工具(ju)是什(shen)么?

答(da):活(huo)动(dong)板、会议(小组例会)、OPL(一点(dian)课程)。


7.小(xiao)组活动(dong)中TPM活动(dong)板(ban)的必要性?

答(da):活(huo)动(dong)板是(shi)小组行动(dong)的(de)指(zhi)南,通过活(huo)动(dong)板可以了解活(huo)动(dong)的(de)进行状况。


8.企业推行TPM的目的是什(shen)么(me)?

答:

(1)、设备规(gui)范化管理;

(2)、发(fa)挥设备(bei)的最大效能(长(zhang)周期(qi)、最高综合效率OEE);

(3)、从决策者到普通(tong)员工(gong)都(dou)认为设(she)备的状况与(yu)己有关(guan);

(4)、提高全员的素(su)质(zhi),形成(cheng)良性(xing)循环;

(5)、主(zhu)动维护为主(zhu),逐渐实现事(shi)故(gu)为零、缺陷为零、故(gu)障为零;

(6)、降低设备(bei)维护检修费用;

(7)、提高(gao)检修质量(liang);

(8)、以最佳的备件(jian)储备最大限度的满足装(zhuang)置(zhi)的需求(qiu)。


9、自主维护(hu)活(huo)动是?

答:生产运(yun)转部门承担的(de)防(fang)止设备劣化的(de)活动(dong)。


10、自主维护的(de)(de)目的(de)(de)?

答:创造设(she)备、工具、作业场所、办公(gong)室的(de)最(zui)佳(jia)状(zhuang)态,培养生(sheng)产方面专家(jia)级(ji)技术员。


11、缺陷定义?

答:引起故障或品质问题等损失的设备原因(yin)叫(jiao)做缺陷。


12、设备(bei)维(wei)护最基本的(de)工(gong)作是什么?

答:清扫、润滑(hua)、紧固、堵漏。


13、点检分类有哪些?

答:日常点检(jian)(jian)(jian)、定期点检(jian)(jian)(jian)、专项点检(jian)(jian)(jian)、精密点检(jian)(jian)(jian)。


14、困难部位主要(yao)包括哪几(ji)方面(mian)?

答(da):困难部(bu)位(wei)(wei)(wei)(wei)包括:清扫困难部(bu)位(wei)(wei)(wei)(wei)、点检(jian)困难部(bu)位(wei)(wei)(wei)(wei)、作业困难部(bu)位(wei)(wei)(wei)(wei)、注油困难部(bu)位(wei)(wei)(wei)(wei)。


15、什么是清扫(sao)点检活动(dong)?

答:通过清(qing)扫、点检现场,找(zhao)出不合理(li)并改善、复原(yuan)的活动。


16、点检中的5感(gan)是什么(me)?

答(da)案:问、闻(wen)、看、摸、听


17、初期清扫的活动方法?

答:明确每(mei)台设备的(de)担当(dang)人(ren),清(qing)除污染源的(de)同时,查找不合理(li)发(fa)生的(de)原因,在进行(xing)清(qing)扫的(de)时候会发(fa)现许多不容易清(qing)扫的(de)地方,要考虑制作(zuo)适当(dang)的(de)工具(ju)。


18、什么是定点(dian)照(zhao)相?

答:就是在改善前(qian)后对同一(yi)设备(bei)在同一(yi)地点(dian)、同一(yi)角度进行照(zhao)相,比(bi)较改善前(qian)后的状况。


19、为什么说(shuo)故障是人(ren)为引起的?

答(da):最终故障是因为(wei)(wei)人的(de)思考方式和行(xing)为(wei)(wei)的(de)错误而引(yin)起的(de)。


20、整理(li)活动是指?

答:将工(gong)作(zuo)地点的(de)所有物品(pin),明确区分(fen)为必要品(pin)和不必要品(pin)。


21、整(zheng)理(li)活动的(de)目的(de)?

答:清除不必要的(de)物品,必要的(de)物品存放在容易(yi)查找/方便(bian)实用的(de)指(zhi)定(ding)地点(dian)。


22、整顿活(huo)动是指(zhi)?

答(da):为了容易查找(zhao)并使(shi)用必要(yao)品(pin),指定及(ji)标记(ji)保管场所(suo)和数量,整齐的存放。


23、整顿的方法是什(shen)么(me)?

答:

1)进(jin)行3定(定点、定容、定量)活动;

2)使用物品现(xian)况(kuang)看板,任何人都能容易了(le)解物品的现(xian)况(kuang);

3)区域线的(de)明确(que)标识。


24、定点的概(gai)念是(shi)?

答:物品(pin)放(fang)在(zai)哪(na)点合适,堆放(fang)在(zai)正(zheng)确场(chang)所,即明确场(chang)所标(biao)识(shi)。


25、定容的概念是?

答:用什(shen)么容器、姿态(tai)、颜(yan)色,确定(ding)物品的名(ming)称明(ming)确标识(shi)。


26、定量的概念是?

答:确定物品具体数(shu)量(liang)(liang)(如最(zui)大量(liang)(liang)、最(zui)少量(liang)(liang))/高度的明确标识。


27、6S活动中的清扫指?

答:不(bu)断(duan)进行清扫活动(dong),维持整(zheng)理整(zheng)顿(dun)的状态干净(jing)。


28、6S活动中的清(qing)洁是指?

答:维(wei)持(chi)整理、整理、清(qing)扫的状(zhuang)态(tai)。


29、设备操(cao)作(zuo)维护(hu)时要按(an)“十字操(cao)作(zuo)法”进行(xing),具体内容是?

答(da):清洁、润滑、调(diao)整、紧固(gu)、防腐


30、设备运行(xing)时要做到(dao)“四(si)不准”,是(shi)哪“四(si)不准”?

答:不(bu)准超(chao)温、不(bu)准超(chao)压、不(bu)准超(chao)速、不(bu)准超(chao)负荷


31、作业人员应(ying)掌(zhang)握的“三好(hao)四会”的主要(yao)内容是(shi)什么?

答:

三好(hao):管好(hao)设(she)备、用好(hao)设(she)备、修好(hao)设(she)备;

四会(hui):会(hui)使用、会(hui)保养、会(hui)检查、会(hui)排除(chu)故障


32、设备润滑管理要严格执行“五定(ding)三(san)过滤”制度,“五定(ding)三(san)过滤”具体含义是?

答:

五定(ding):定(ding)人、定(ding)点、定(ding)质、定(ding)量、定(ding)时;

三过滤(lv):从(cong)领油(you)大桶到(dao)岗位储油(you)桶、从(cong)岗位储油(you)桶到(dao)油(you)壶、从(cong)油(you)壶到(dao)设备加油(you)点。


33、设(she)备检修要坚持“三不交班”原(yuan)则,“三不交班”的(de)含义是?

答(da):不(bu)(bu)符合质(zhi)量标准不(bu)(bu)交(jiao)班(ban)(ban)、没有检修记录不(bu)(bu)交(jiao)班(ban)(ban)、安全卫生不(bu)(bu)合格不(bu)(bu)交(jiao)班(ban)(ban)


34、TPM小组活动的目的是(shi)什么?

答:一是调和(he)企业和(he)个(ge)人的欲望和(he)追(zhui)求的活动(dong),达到企业提高业绩,个(ge)人达到目标的满足感,实现自身的追(zhui)求;二(er)是发挥(hui)领导者的作(zuo)用。


35、什么是自(zi)然劣(lie)化(hua)?

答:自(zi)然劣化是指虽然使(shi)用设备(bei)的方法正确,但随(sui)着时间(jian)的推移,设备(bei)发生(sheng)了物理性变化,初(chu)期的性能(neng)开始下降。


36、什么是(shi)强制(zhi)劣化?强制(zhi)劣化是(shi)否能控制(zhi)?

答:强制(zhi)劣(lie)化(hua)是(shi)指员工未按(an)应(ying)(ying)有的(de)(de)方法(fa)作业(ye),人为(wei)地促使了劣(lie)化(hua)。如应(ying)(ying)加(jia)油(you)处未加(jia)油(you),或虽(sui)然(ran)加(jia)油(you)却(que)量过少或周期过长(zhang)。强制(zhi)恶(e)化(hua)是(shi)能够控(kong)制(zhi)的(de)(de)。


37、小组活(huo)动目标如何进行设定?

答:小(xiao)组目(mu)标(biao)(biao)(biao)首先应与公司、厂的目(mu)标(biao)(biao)(biao)相连接;小(xiao)组目(mu)标(biao)(biao)(biao)应更(geng)具(ju)体化;应更(geng)具(ju)挑战性的奋斗(dou)目(mu)标(biao)(biao)(biao);目(mu)标(biao)(biao)(biao)应由小(xiao)组成员自主(zhu)确定。


38、如何消除(chu)企业存在的损失?

答:

一(yi)是事先(xian)找出易发生(sheng)损(sun)失(shi)的(de)(de)缺陷并消(xiao)除,预防损(sun)失(shi)的(de)(de)发生(sheng);

二是应该把潜(qian)在(zai)的缺陷(xian)当成缺陷(xian)来对待,努力(li)消除(chu)此缺陷(xian)。


39、自主维护的意义?

答(da):TPM小组全员(yuan)参与的(de)(de)维护活动称作“全员(yuan)参与的(de)(de)自(zi)主维护活动”。这里有两个意义(yi):自(zi)己的(de)(de)设备由自(zi)己管(guan)理;成为设备专家级的(de)(de)操作者。


40、自主维(wei)护活动(dong)中,自己(ji)(ji)对自己(ji)(ji)的设备如何管理(li)?

答(da):能够对自己(ji)所(suo)担当(dang)的设备进行(xing)日常点检、给油(you)、紧固(gu)、简单(dan)零部件的更换修理,异常的早期发现、精度点检。


41、成为设(she)备(bei)专(zhuan)家级的操作者应具(ju)备(bei)的能力?

答:发现设备异(yi)常(chang)的能力;对于异(yi)常(chang)现象,可以进行恢复(fu)措施的能力;判定基准的能力;维持设备管理的能力。


42、自(zi)主(zhu)维护一阶段(duan)初期清扫的(de)6大不(bu)合理?

答:

1)微缺陷、污染物(wu)的去除;

2)基(ji)本条件的整备;

3)困难部位的(de)寻找;

4)发生(sheng)源的寻找;

5)不(bu)要、不(bu)急(ji)品(pin)的(de)寻找;

6)不安全(quan)点(dian)的寻找


43、什么是整理?

答:整理即(ji)将工作(zuo)地点(dian)的(de)所有物品,明确区分为必(bi)(bi)要(yao)的(de)和不必(bi)(bi)要(yao)的(de)物品,必(bi)(bi)要(yao)品放置在(zai)指定场所,不必(bi)(bi)要(yao)品登(deng)记放置在(zai)保管(guan)场所或处理掉(diao)。


44、什么是整(zheng)顿(dun)?

答:整顿(dun)即将整理后(hou)的必(bi)要品(pin)、可用品(pin)进行标准化保(bao)管,明确表示出在什(shen)么地(di)方,是什(shen)么物品(pin),有多(duo)少量等内容,不(bu)管谁看(kan)了(le)(le)都能一目了(le)(le)然(ran)。


45、清扫的目(mu)的是什么?

答:清扫的目的是从环境的角度,去除潜在(zai)的心(xin)理缺陷(xian)(如漠不(bu)关心(xin),视而不(bu)见,无知(zhi)),相信自(zi)己能把相做(zuo)的事情做(zuo)得很好。


46、TPM活动(dong)中(zhong),5S的含义(yi)是(shi)什么(me)?

答:

整理:要与不要,一留一弃;

整顿:科(ke)学布局,取用快捷;

清(qing)扫:清(qing)除垃圾,美化环境(jing);

清洁(jie):形成制(zhi)度,贯彻到底;

素养(yang):遵守(shou)制度,养(yang)好习惯(guan);


47、发生(sheng)源主要包括哪6个方面?

答(da):包括污染源(yuan)(yuan)、缺(que)陷(xian)源(yuan)(yuan)、故(gu)障源(yuan)(yuan)、危险源(yuan)(yuan)、浪费源(yuan)(yuan)、不良发生(sheng)源(yuan)(yuan)。


48、“2step”二阶段解(jie)决发生源、困难部位活(huo)动的目的是什么(me)?

答:通过改善(shan)发(fa)生源和困难(nan)部(bu)位(wei),创造舒适的(de)作业环境,减少作业者的(de)作业负荷,改善(shan)故障及各种损失的(de)原(yuan)因,提高生产(chan)性。


49、什么是计划维护?

答:计划维(wei)护是(shi)通(tong)过维(wei)护部门(men)全员参与(yu)的(de)预防(fang)性(xing)(xing)维(wei)修(xiu),提高设备可靠性(xing)(xing)的(de)活(huo)动。


50、活(huo)动中经常(chang)使用的4W2H是(shi)什么意思?

答:

WHO:谁来(lai)做;

WHEN:什么时候做;

WHERE:在哪儿做;

WHY:为(wei)什么这样做;

HOW:怎样(yang)做;

HOWMUCH/MANY做到什么(me)程度(du)


51、目视看(kan)板战略是(shi)什么?

答:目(mu)(mu)视看板战(zhan)略是指物品保管方法(fa)的(de)正常和异常状(zhuang)态一目(mu)(mu)了然,可以进行(xing)目(mu)(mu)视化管理(li)的(de)物品保管方法(fa)的(de)标准化活(huo)动(dong)。


52、什么(me)是TPM自主维护一阶段初期(qi)清扫活动?

答:TPM自主维(wei)护一阶段(duan)的初期(qi)清扫活动指在进行环境、设备等的清扫同(tong)时(shi),进行不合理点的查找(zhao),也就是这里的清扫包含(han)点检的含(han)义(yi)。广(guang)州(zhou)精弘益企业管理咨询有限(xian)公司。


53、为什么在清(qing)扫活动前(qian)要(yao)对自(zi)己(ji)负责的设备进行(xing)结构(gou)功(gong)能(neng)的了解(jie)?

答:因为只有(you)在(zai)(zai)活(huo)动(dong)前了解熟悉自己(ji)的设备才能(neng)更好的在(zai)(zai)活(huo)动(dong)中查找不(bu)合理(li),同时防止在(zai)(zai)活(huo)动(dong)中出(chu)现问题(ti)或事故,确保安全。


54、初期清(qing)扫活动中(zhong)的核心内容是什么?

答:初期清扫的实施,查(cha)找(zhao)不合(he)理项(xiang);对提出的不合(he)理进行改(gai)善。


55、定点(dian)照相的(de)目(mu)的(de)是(shi)什(shen)么(me)?

答(da):

1)小组可以通(tong)过前(qian)后(hou)事(shi)例的(de)比较,获得成就(jiu)感,增强(qiang)自己的(de)信(xin)心;

2)在进行TOP诊(zhen)断的时候(hou)可以向领导进行展示。


56、制作基(ji)准书的(de)目(mu)的(de)是什么(me)?

答:为了维(wei)持活(huo)动(dong)成果,维(wei)持现场(chang)的(de)状(zhuang)态。维(wei)持管理保持现场(chang)的(de)良(liang)好,防止在做阶段活(huo)动(dong)的(de)时候(hou)现场(chang)恢复到以前的(de)样(yang)子。


57、自主维护一阶段诊断(duan)的(de)主要内容包(bao)括几(ji)个方面?

答案:

1)现场现物的状况;

2)确(que)认活动板的管理(li)情况;

3)人员(yuan)的情况。


58、6S中的清(qing)(qing)扫与初期(qi)清(qing)(qing)扫活动中清(qing)(qing)扫有什(shen)么区别(bie)?

答:6S中的清(qing)扫(sao)主要是对设备、环境的清(qing)理(li),初期清(qing)扫(sao)则包含(han)不合理(li)点的查找(zhao)。


59、什么是OPL教育?

答:OPL是一(yi)(yi)点(dian)课程,别(bie)名叫(jiao)“10分钟教育”,是指把(ba)一(yi)(yi)个项(xiang)目(mu)点(dian)在一(yi)(yi)张纸上进行(xing)整理后,以(yi)小组(zu)成员(yuan)为(wei)对象(xiang)进行(xing)5~10分钟的教育,解除疑问(wen)(wen)点(dian)的教育方法(fa)。主要(yao)以(yi)疑问(wen)(wen)点(dian)为(wei)中心进行(xing)教育。


60、开展二阶段发生源困难部位对策的活动要达(da)到什么样的效果?

答:

1)活动(dong)的项目内容(rong)越来越少(shao);

2)小组活动的周期越来越长;

3)每(mei)次清扫活动的时间(jian)越来越短(duan)。


61、制定阶段(duan)计(ji)划(hua)与制定月计(ji)划(hua)的不同点是什么?

答:阶段计划不(bu)用确定(ding)每(mei)一(yi)项负责人,月计划要详(xiang)细具体,确定(ding)每(mei)项工作的(de)负责人,确定(ding)具体的(de)日期,注意尽量不(bu)能从月初(chu)到月末(mo)贯通(tong)。


62、防止再发(fa)对策(ce)的Why-Why分析深度(du)?

答:

1)技术上的(de)原因:设计缺陷、制(zhi)造(zao)缺陷、安装(zhuang)缺陷出现为(wei)止;

2)管理上的原因:有(you)标(biao)准(zhun)吗?标(biao)准(zhun)充分吗?了(le)解标(biao)准(zhun)吗?标(biao)准(zhun)执行能力?标(biao)准(zhun)执行评(ping)价?


63、简述故障——劣(lie)化——复原(yuan)的关系?

答:劣化是(shi)(shi)逐步(bu)接近故障的(de)(de)过(guo)程;复原就(jiu)是(shi)(shi)恢复为正常状态的(de)(de)过(guo)程,在劣化过(guo)程中,物(wu)品的(de)(de)强(qiang)度低(di)于应力负荷量(liang)时就(jiu)会发生(sheng)故障。


64、什么是3M活动(dong)?

答:预(yu)防(fang)维护(hu)(PM--PreventiveMaintenance),预(yu)知维护(hu)(PM--PredictiveMaintenance),改良维护(hu)(CM--CorrectiveMaintenance)简(jian)称3M活动。


65、什么是预防维护?

答:通(tong)过定期的(de)点(dian)检,维(wei)持(chi)设备不(bu)出现故障的(de)状(zhuang)态。


66、什么是预(yu)知维(wei)护?

答:利用精密仪(yi)器,诊断及分析(xi)设备状(zhuang)态(tai),预测劣化的程度,设备故障前采取措(cuo)施(shi)的维护。


67、什么是改良维护?

答:不管设(she)(she)备有没有缺陷,为了提(ti)高设(she)(she)备可靠(kao)性、可维护(hu)性、安全性等进行的(de)改善(shan)活动。


68、改良维(wei)护CM活(huo)动的核心是什么?

答:核心是不遗漏(lou)地进(jin)行检查(cha)并发现单元设备中存在的(de)问(wen)题,把重(zhong)点放在由全员(yuan)参与(yu)的(de)改善(shan)活动上(shang)。


69、清扫活动的(de)要(yao)领是什么?

答(da):首先(xian)是清(qing)扫(sao)者对活动区域要亲自一(yi)一(yi)清(qing)扫(sao);要彻底清(qing)洗(xi)污(wu)垢;清(qing)扫(sao)中要查找污(wu)染(ran)的根本原(yuan)因(yin)。


70、设备清扫点检中(zhong)应注意的事项?

答:清扫(sao)(sao)点检中要重视:研究清扫(sao)(sao)工具并开发;与(yu)发生源解决对策并行作业;确定清扫(sao)(sao)的(de)顺序。


71、6S活(huo)动中(zhong)的习惯化(素(su)养)是指(zhi)?

答:熟练(lian)整理、整顿(dun)、清扫、清洁丶安全,不(bu)管什么(me)时候都能正确实践(jian)、落实制度。


72、污染源的(de)治理主要(yao)有那(nei)两(liang)个方(fang)向?

答:一(yi)个方向是源(yuan)头(tou)控(kong)制,另一(yi)个方向是防(fang)护(hu),防(fang)止污(wu)染(ran)扩散。


73、如(ru)何有效的解决清扫困难源?

答:主要有(you)两个方向(xiang),一是控制源头,使(shi)这些(xie)难以清(qing)(qing)(qing)扫的部位(wei)不易被污染,如(ru)设(she)备(bei)加装(zhuang)防护盖板(ban);二(er)是设(she)计开(kai)发专用的清(qing)(qing)(qing)扫工具,使(shi)难以清(qing)(qing)(qing)扫变成容易清(qing)(qing)(qing)扫。


74、TPM活(huo)动中应以正激励为(wei)主(zhu),还是负激励为(wei)主(zhu),为(wei)什么?

答:应(ying)该以(yi)(yi)正激励为主。因为人都是(shi)乐于受到表扬和鼓励的,鼓励可以(yi)(yi)使人的潜力得到更大的激发。


75、设备(bei)巡(xun)检时,须(xu)确定哪些要(yao)素?

答:应确定(ding)巡(xun)检的区域、路线(xian)、周期(qi)、重点检查部位、巡(xun)检的内容要求等。


76、简述清扫活动的顺序?

答:

1)清扫活动(dong)前(qian):准备、制定(ding)计划,调查(cha)对象设备,作好(hao)工具准备和(he)安(an)全教育(yu);

2)活动中:进行不合(he)理的查(cha)找;

3)活动后:集合分别(bie)记录每人(ren)查找的不合理,讨论制定对(dui)策,总结本(ben)次(ci)活动中(zhong)存在的问题,及下次(ci)活动准(zhun)备事(shi)项。


77、制作清(qing)扫点检基准书(shu)的目的是什么?

答:目的(de)是为了维(wei)持(chi)活动(dong)成果,保(bao)持(chi)现场的(de)状态(tai),通过维(wei)持(chi)管理,保(bao)持(chi)现场的(de)良好,防止(zhi)在做阶段活动(dong)的(de)时(shi)候现场恢复到以前的(de)样子。


78、整顿活(huo)动的流程?

答:

1)现场(chang)必要品的(de)清单列出;

2)根据(ju)使(shi)用频率,决定保管场(chang)所;

3)定(ding)点照(zhao)相,位置标(biao)识;

4)三定(定点、定容、定量)管理;

5)改善(shan)实(shi)施计划(hua)的建(jian)立(li);

6)改善(shan)实施。精益生产(chan)促进中心(xin)。


79、设备为(wei)中(zhong)心开展2step活动的主要内容是(shi)什么?

答:以彻底的(de)(de)零泄漏活(huo)动为中(zhong)心(xin)展开(kai)的(de)(de)发(fa)生源及(ji)(ji)困难部位改善(shan)活(huo)动,和以确保运行操(cao)作简明化及(ji)(ji)方便性为中(zhong)心(xin)展开(kai)的(de)(de)活(huo)动。


80、LCC是什么单词的缩写,有(you)什么含(han)义,包括哪些(xie)具体内(nei)容?

答:LCC是(shi)LifeCycleCost的(de)缩写,意思为设备寿命周期(qi)费用;包括设备在预期(qi)的(de)寿命周期(qi)内,为其论(lun)证(zheng)、研(yan)制、生产(chan)、使用、维护保养及(ji)退役处(chu)置(zhi)和材料回收所支(zhi)付的(de)一切费用的(de)总和。


81、TPM活动中为什么(me)要进(jin)行TOP诊(zhen)断?

答:

1)小组向(xiang)TOP展示取(qu)得成(cheng)果的机会(hui);

2)TOP对小组进行激(ji)励(li)、奖励(li)的机会。


82、整顿的实施要领有(you)哪(na)些?

答:

1)确定(ding)物(wu)品(pin)保管场所,要便于使用;

2)对保管场所(suo)的设(she)施进行(xing)整备(bei);

3)物品实施(shi)三定标(biao)识;

4)标准(zhun)化的维持管理。


83、为什(shen)么发(fa)生源(yuan)困难部位(wei)对(dui)策作为一个(ge)阶段(duan)来(lai)开展?

答:因为在(zai)进行TPM自主维(wei)护一(yi)阶段活动中查找(zhao)的发生(sheng)源困难部位等一(yi)般不容易改善,要调查原因,并需要一(yi)定的时(shi)间,所(suo)以作为一(yi)个阶段来推行。


84、阶段诊断的目(mu)的是(shi)什么?

答(da):

1)展(zhan)示小组活动的(de)过程和取得(de)的(de)成果;

2)指出存在的(de)不足点及(ji)需要(yao)改善的(de)部分;

3)推动小(xiao)组TPM活动的开(kai)展,最(zui)终使小(xiao)组达到(dao)阶段的要求。


85、OPL教(jiao)育与我们(men)现在(zai)传统教(jiao)育的(de)区别(bie)是什(shen)么?

答:目前传统的(de)教(jiao)育是(shi)单方向(xiang)的(de)教(jiao)育,而(er)OPL教(jiao)育是(shi)由员工自己制作教(jiao)材,互相进行的(de)教(jiao)育,讲解认(ren)为是(shi)所需要(yao)的(de)内容,是(shi)双(shuang)向(xiang)的(de)教(jiao)育。



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